Accompagné du violoniste Lacob Maciuca et de la chanteuse Sandra Rumolino, Gerardo Jerez Le Cam a interprété Cantos Migrantes les 19 et 20 mai dernier à l’auditorium du conservatoire de musique Boris-Vian.
« Cantos Migrantes s’inspire de l’histoire de ma mère, immigrante et réfugiée de la guerre civile espagnole, qui a traversé les Pyrénées à pied en 1939 et qui a écrit son récit dans un petit cahier, inspirant ainsi certaines de mes chansons », raconte Gerardo Jerez Le Cam, pianiste et compositeur.
Un récit musical
Cette œuvre est un récit musical sur les traversées des migrants, interprété par les élèves de CM1
et CM2 des écoles Paul-Bert Lemonnier et Albert-Camus dans le cadre des parcours d’éducation artistique et culturelle de la Ville de Saint-Nazaire. « Il s’agit d’histoires actuelles de migrants et d’exilés, contraints de quitter leur foyer pour diverses raisons comme la guerre ou la misère. C’est le thème de plusieurs des chansons qui seront interprétées par les enfants », explique l’artiste.
L’alternance des chansons et des pièces instrumentales en forme de suites ou cantates, le récit musical et les textes poétiques deviennent des chants de révolte témoignant de la situation des populations opprimées en exil.
Pour la première fois, le récit musical Cantos Migrantes fait la part belle à des élèves pour interpréter les chœurs de foule. « J’ai dû expliquer aux élèves la genèse de ma musique et mes sources d’inspiration, à travers des exercices rythmiques et des chants divers. Ensemble, en étudiant les traductions, nous avons appris les chansons en espagnol, langue qu’ils ne connaissaient pas. »
« Né de la rencontre entre l’artiste Gerardo Jerez Le Cam et les classes de CM1/CM2 des écoles PaulBert-Lemonnier et AlbertCamus, le spectacle Cantos Migrantes s’intègre dans les parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC) portés par la Ville. Ce projet mêlant écriture, musique et chant est l’aboutissement de plusieurs ateliers de création. Chaque année, vingt PEAC sont réalisés avec les groupes scolaires de la Ville. Ils permettent à près de 3 000 enfants d’explorer différents champs artistiques. »
Virginie Boutet-Caillé, conseillère municipale éducation artistique et démocratisation culturelle